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manbetx新闻-“冲刺高考”名师讲座课件今起可网上下载
来源: 作者: 发布日期:03-17 查看:  
  上周末扬子晚报联合江苏移动连开28场“冲刺高考”免费公益讲座,邀请了一批来自全省名校高三一线的教授级高级教师、特级教师、学科带头人,为考生最后冲刺高考提分。由于现场座位有限,很多考生未有机会到现场听讲。今天本版刊登其中语文、英语科目两位特级教师在上周末的讲座,以飨考生。同时为助考生踢好临门一脚,我们将11位名师的讲座课件发布到扬子晚报网的“招考飞信频道”(http://gk.yzwb.net),可下载。
  11位名师课件可下载
  数学:启东中学特级教师曹瑞彬的《最后阶段高考数学复习策略》;江苏省扬中高级中学特级教师刘新春的《数学:高效复习完胜高考》;扬大附中何继刚《考前30天点击考点,激活数学思维的十个策略》。
  英语:南京manbetx新闻官方网站 特级教师宗凤昌《如何做好高考英语选择题》;南京外国语学校吴伯兰《江苏英语高考命题特点及解题技巧》;南京外国语学校尚媛媛《关于高考英语完形填空和阅读理解的几点应试策略》;通州高级中学特级教师张淳《英语:冲刺高考》。
  语文:江苏省如皋中学特级教师王学东《谈谈高考作文备考的策略》;苏州市特级教师顾桂南《高考记叙文写作例说》;南京五中特级教师沈中尧《如何写好高考作文》;郑梁梅高级中学朱万成《从作文评价审视作文升格——考前30天作文如何再有所为》。
  讲座精彩点击
  语文
  把范文拿出来温故知新
  王瑞楠 镇江manbetx新闻官方网站 副校长 语文特级教师
  高三复习到现在,是到了巩固战场、颗粒归仓的时候了。字音判断题做了不少了,把题目拿出来,逐项读一读。是多音字的,不仅要读准选项中这个字的音,还要知道其他读音。比如,这次考到了“下载”的“载”,你也选正确了,但“载”字还有其他读音你知道吗?比如“千年万载”中的“载”。万一你不能准确读出来,而下次就考到“千年万载”,你还以为读如“下载”的“载”,那就错了。如果是这样,这次考试对你又有什么意义呢?遇到形似字、形声字,也要善于归纳。比如以“占”为声旁所组成的字:沾、玷、粘、拈、苫、觇、店、惦、踮、掂……只有这样,把点串成线,对字音的复习才是比较全面和扎实的。
  古代诗歌读了很多了,诗歌鉴赏题也做了不少,能不能总结出一点道道来。诗歌考查主要集中在内容、情感、手法方面。内容都有哪些?从哪些方面可以看出来?诗歌意象丰富,借以表现什么情感?诗歌中常见的艺术手法有哪些?诗歌的景物描写有什么样的作用?虚实结合是常见的写法,虚写有哪几种情况?有什么好处?等等,如果是通过自己在诗歌鉴赏过程中归纳总结出来的,就会真正成为自己的知识,进而转化为实实在在的鉴赏能力。
  作文肯定是写了不少,范文也看了许多。不妨把这些文章拿出来再看看,温故知新。找找自己作文的成功和不足之处,想想如何避免,因为同样的错误不能犯两次。范文的成功之处在什么地方,是开头、结构,还是语言、角度?有我值得模仿的吗,平时的作文中,有些不切题,甚至走题,审题上出了什么差错?有些则很切题,当时是怎么审题的?经常进行这样的对比、反思,或许就能从中找出作文审题的窍门,甚至规律来。
  英语
  临门一脚提高10分也有可能
  韩炳华 邗江中学 特级教师
  不少考生认为英语这样的学科,得高分靠的是长期的积累,但这里我要告诉他们的是,在最后20天提高10分或是降低10分,不是没有可能!
  ① “通”语法 目前来看,语法是不少同学的薄弱环节,我认为,是学生思考的太少,缺乏一种融会贯通。同学们不妨尝试一下“背目录”的方法。就是把语法书放在旁边,先合上,然后回忆目录、框架,在背目录的过程当中,对现有的知识结构进行梳理,掌握自己所学的知识体系。现在都是能力的考试,考查的是知识与知识的交叉点,任何一个考试题目,至少都是考查两到三个知识点的整体把握,所以构建完整的知识体系并融会贯通非常的重要,要真正做到:点连成线,线构成面,面结成网,构架起较为完整的知识系统。
  ② “筛”词汇 很多考生,特别是一些基础相对薄弱的学生,一直为词汇所困扰,这是一个不争的事实。在考前我们要把考纲里面单词,做一个完完整整的从头至尾的清理。首先要进行过滤、清洗,“洗”出陌生词和重点词,然后反复记忆。也就是说要对所有你不认识的单词、所有你感觉到很生疏的单词,以及单词的词性要做一个最后的清点。
  ③ 看“错题”对错题再反思纠正,这似乎是老生常谈。每个老师可能都这样要求,但是很多考生并不能将此落到实处。认为花同样的时间,不如再做些新题、多见些题型。殊不知,错误往往带有劣根性、反复性。有些错题当时理解了,现在可能又模糊了;有些错误其知识点本身就比较难理解;有些错误概念很容易出现模棱两可,需反复强化才能解决问题。
  ④背范文 对于大多数考生来说,书面表达是一件很棘手的事,总有“满肚子的话语表达不出来”。所以,熟读、熟背一些不同体裁和题材的英语范文,可使自己牢记和掌握英语的习惯表达,训练英语思维方式,通过模仿和借鉴来完善和提高自己的书面表达能力。
  ⑤ 做“真”题 解题的本质就是反命题。做透三年高考“真题”(包括听力),把握高考卷命题特点;做点高质量的仿真试题,高效率、有效果地自主调整出“高考状态”,力争高考时有出色的发挥。
  ⑥ 练听力 听力的分值是20分,在全卷里占到了非常大的比例。做过听力题后感觉对整场考试的发挥有着比较大的影响。因此,在最后阶段,我们必须天天坚持听,不能够放松对听力的训练,当然要听英美人士朗读的符合高考要求的听力材料、听历届高考试题的录音。
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